زن ایرانی، پیشگام پیشرفت و دانایی
چرا دختران و زنان ایرانی، تجربه شکستخورده زن در جامعه غربی را نمی پذیرند؟
حجت الاسلام والمسلمین بهرامی رئیس مرکز تحقیقات، کامپیوتر علوم اسلامی نور:
توجه ویژه به فناوری اطلاعات برای ایجاد تحول در علوم انسانی/ نگاه جدید به فضای علوم انسانی و اسلامی با بهرهمندی از فناوری اطلاعات میتواند منجر به دستیابی به دستاوردهای جدید شود
مردم ایستاده پای کار انقلاب
انقلاب اسلامی ایران چگونه با حضور مردم، در عرصه های مختلف پیروز شده است؟
آیت الله اراکی که در اولین نشست سراسری تبیین گفتمان دولت اسلامی:
قالب های جدید دولت باید بر اساس معیارهای اسلامی طراحی شود/ تحقق دولت اسلامی نیازمند کوشش بیشتر است/ قالب های جدید دولت باید بر اساس معیارهای اسلامی طراحی شود
محمدحسن نیلی، دبیر شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی:
تحول در علوم انسانی نیازمند «بازخوانی» متون مؤسس است/ اگر علم میخواهد متحول شود باید جدی گرفته شود یعنی به نحو دیگری مالِ خود شود
آیتالله عباس کعبی، عضو جامعه مدرسین حوزه:
کارکرد علوم انسانی سکولار، جدایی دین از ساحت زندگی است/ الزامات کاربردیسازی علوم انسانی/ تکیه بر گمان و هوای نفس واقعبینی نیست
استاد آملی لاریجانی:
برخی جوابهای چگونگی اسلامیسازی علوم انسانی، سادهانگارانه است/ اینکه از برخی کتابهای فقهی چندنکته اقتصادی درآوریم و بگوییم اقتصاد اسلامی، غلط است
معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی تبیین کرد؛
مبانی و اصول فقه تمدنی از منظر قرآن
نوشتاری از دکتر مهدی عباسزاده معاون امور پژوهشی و آموزشی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:
راهکارهای مسئله- محوری در پژوهشهای علوم انسانی/ رایزنی با نهادهای حاکمیتی و بخش صنعت و فناوری/ شکلگیری میزهای علمی یا هستههای حل مسئله استاد-محور
در نشست علمی «بازاندیشی در نسبت میان حکم اولی، ثانوی و حکومی و امتداد آن در ساحت اجتماع و حکومت» مطرح شد؛
نسبت حکم حکومی با حکم اولی و حکم ثانوی /معیار تطبیق عناوین ثانوی در مقیاس جامعه
